Los Estudiantes de Nuestras Escuelas Intermedia Aprenden Sobre el Holocausto con Lecciones Interactivas de parte del Museo del Holocausto de Houston

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Los estudiantes de las escuelas intermedias de Spring ISD están aprendiendo sobre el Holocausto a través de un programa especial, “Imágenes del Holocausto”, que presenta fotografías, imágenes históricas y testimonios de testigos presenciales presentados por Educadores del Holocausto en Moción y el Museo del Holocausto de Houston.  

Holocausto en Moción ofrece programación educativa sobre el Holocausto, el genocidio, la crueldad social y la ciudadanía activa en entornos escolares y comunitarios. Un educador del museo está visitando a los estudiantes de sexto grado del distrito para impartir el curso interactivo especial y participar en una discusión informativa.

El objetivo del programa es utilizar fotografías, películas, testimonios de testigos presenciales y actividades interactivas para brindar a los estudiantes una visión histórica del Holocausto desde el ascenso del Partido Nazi hasta el final de la Segunda Guerra Mundial.

“Queremos enseñar los peligros del prejuicio, la discriminación y el odio y por qué es tan importante para nosotros hablar cuando vemos estos problemas en todo el mundo”, dijo Laurie Garcia, educadora de alcance educativo en el Museo del Holocausto

Ashley Alonso, una estudiante de sexto grado en la Escuela Intermedia Claughton, dijo que el programa es una buena alternativa a una clase regular. “Me gustan las actividades como esta porque son divertidas y me gusta aprender sobre historia”, dijo.

El mes pasado, los estudiantes de seis escuelas intermedias de Spring ISD participaron en sesiones especiales de aprendizaje interactivo sobre la Constitución con Constituting America, una organización sin fines de lucro que se especializa en enseñar a los estudiantes acerca de uno de los documentos fundadores de la nación utilizando canciones, cortometrajes y anuncios de servicio público.
“Esperamos que nuestros estudiantes comiencen a ver que el mundo es un lugar más grande que su vecindario”, dijo Michelle Neyrey, Especialista de Estudios Sociales de Spring ISD.

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