A pesar del aire frío y la llovizna constante de febrero, el espíritu de aprendizaje brilló cuando más de 500 miembros dedicados del personal de Spring ISD se reunieron para la Feria de Aprendizaje de Primavera 2025 en la Escuela Secundaria Carl Wunsche Sr. el 22 de febrero.
Sin dejarse intimidar por el clima, los maestros de todo el distrito se reunieron para explorar nuevas ideas, perfeccionar sus habilidades e intercambiar ideas con otros profesionales. Desde dinámicos talleres prácticos hasta debates que invitaban a la reflexión, el evento rebosaba energía mientras los asistentes se sumergían tanto en estrategias educativas generales como en prácticas especializadas adaptadas a sus clases específicas.
Además, la feria animó a los participantes no sólo a absorber nuevas ideas, sino también a influir en sus colegas, motivándoles a llevar a sus centros las prácticas y conocimientos adquiridos para garantizar un impacto duradero tanto en los educadores como en los alumnos.
“Los maestros querían asistir a pesar del clima frío y lluvioso”, dijo la Dra. Demonica Amerson, Directora de Aprendizaje Profesional del Distrito Escolar Independiente de Spring. “Para mí, eso demuestra que están muy interesados en desarrollar su capacidad como profesionales, maestros y líderes”.
Muchas escuelas de todo el distrito estuvieron presentes, con la Escuela Primaria Thompson enviando a casi 40 miembros del personal. Después de registrarse y disfrutar de un desayuno proporcionado por el programa de Artes Culinarias de Wunsche, el evento comenzó con las palabras de la Superintendente Dra. Lupita Hinojosa. En su discurso de apertura, destacó la importancia de la Feria de Aprendizaje y destacó la importancia de los próximos eventos clave, incluyendo la sesión legislativa y las pruebas STAAR.
“Nuestros educadores son aprendices de por vida, y la Feria de Aprendizaje de Spring es una gran oportunidad para que colaboren, exploren nuevas ideas, y perfeccionen su arte”, dijo Hinojosa. “La dedicación y la pasión de nuestro personal es lo que impulsa la excelencia en nuestro distrito, y estoy orgullosa de ver a tantos de ellos tomando el tiempo para invertir en su crecimiento profesional.”
Hinojosa también se tomó un momento para reconocer la dedicación y perseverancia de los miembros del personal en todo el distrito, haciendo hincapié en sus continuos esfuerzos para perfeccionar sus habilidades y mejorar la experiencia educativa de los estudiantes.
“El compromiso de nuestros maestros con el crecimiento es verdaderamente inspirador, y eventos como la Feria de Aprendizaje de Spring muestran su inquebrantable dedicación a la excelencia”, dijo Hinojosa. “La enseñanza es una profesión que evoluciona constantemente, y la voluntad de nuestro personal para adoptar nuevas ideas y perfeccionar sus habilidades repercute directamente en el éxito de nuestros estudiantes. Estoy increíblemente orgullosa de su perseverancia y pasión por el aprendizaje es lo que hace que nuestro distrito prospere.”
Además, Hinojosa también habló de las Prioridades Legislativas de la Mesa Directiva dando a todos una idea de la situación financiera del distrito y cómo la 89 ª Sesión Legislativa podría afectar potencialmente el distrito.
Después de los comentarios de apertura, los miembros del personal participaron en una variedad de sesiones diseñadas para abordar diferentes aspectos de la profesión de la educación. Una sesión sobre la cultura del aula ofreció valiosas ideas para todos los maestros.
Cuando se le preguntó cómo impactaría la sesión en su clase, Tashayla Williams, profesora de lengua y literatura inglesas en la escuela intermedia Dueitt, dijo que la ayudaría a mejorar la estructura de su clase.
“Aprendí cómo el aprendizaje debe abarcar la cultura de los estudiantes y que en última instancia ayudará a hacer una estructura positiva en el aula», dijo Williams. También aprendí sobre la importancia de la comunicación efectiva”.
Además de los temas generales, la Feria del Aprendizaje también brindó al personal la oportunidad de participar en una formación especializada adaptada a sus áreas de interés. Una de estas sesiones estuvo a cargo de la especialista en educación especial Regina Davis, que presentó los niveles actuales de rendimiento académico y funcional (PLAAFP). El marco PLAAFP ayuda a los profesores a evaluar el rendimiento académico, funcional y conductual de los alumnos.
Davis hizo hincapié en la importancia de la sesión, señalando que ayudaría a los maestros a desarrollar Programas de Educación Individualizada (IEP) más precisos para sus estudiantes, proporcionando a los comités ARD los datos necesarios para tomar decisiones informadas.
“Este es mi segundo año como presentadora en la Feria del Aprendizaje, y ha sido una experiencia increíblemente gratificante”, dijo Davis. “Estas oportunidades de establecer contactos y sesiones de aprendizaje tienen un impacto tremendamente positivo, ya que reúnen a los educadores para compartir ideas y estrategias que realmente marcan la diferencia en las vidas de nuestros estudiantes. Es en estos momentos de aprendizaje colectivo cuando encendemos un cambio real y duradero en la educación”.